Copilului i-aş da aripi, dar i-aş permite să înveţe singur să zboare. Gabriel Garcia MárquezPrimul contact cu școala poate fi o povară pentru unii dintre copii.
Probleme pot apărea din cauza inadaptării la un program fix de la școală, a dificultăților de a accepta o altă autoritate decât cea familială, integrarea într-un colectiv divers. De cele mai multe ori este vorba despre dificultatea în îndeplinirea sarcinilor la diferite materii.
În acest caz poate fi vorba despre tulburări de învățare.
Învăţarea este un proces complex, care se petrece la nivelul creierului.
Creierul primeşte, procesează, stochează şi răspunde la informaţie.
Tulburările specifice de învăţare sunt dizabilităţi neurologice care afecteză procesul de învăţare. Tulburările de învățare au consecințe asupra întregii vieți.
Manifestările problematice obsevabile sunt:
- atenție scăzută, trece de la o activitate la alta fără a finaliza sarcinile;
- nu își poate controla impulsurile, întrerupe o conversație, schimbă subiectul;
- urmărește cu dificultate instrucțiunile, are nevoie de repetarea indicațiilor;
- nu dispune de coordonare, răstoarnă lucrurile, scapă obiectele, scrie "cumplit", se bâlbâie;
- imaturitate în plan social, se comportă ca și cum ar fi mai mic față de vârsta cronologică;
- inflexibil în atitudine, vrea să facă așa cum vrea el/încăpățânat, refuză ajutorul;
- dezorganizat, distrat, absent, pierde lucrurile.
Dificultățile de învățare apar de timpuriu.
- dislexie-afectarea în principal a cititului;
- discalculia- afectarea calculului matematic;
- disgrafia- afectarea scrisului. Este foarte important ca un copil să fie capabil să se exprime în scris;
- dispraxia-implică gesturile, coordonarea motorie fină;
- afectarea funcției executive- implică dificultăţi în planificare, organizare, stategie şi utilizarea timpului;
- dificit de atenție cu hiperactivitate este cel mai cunoscut diagnostic din categoria tulburărilor de învăţare. De multe ori profesorii „identifică” la şcoală copiii „dificili” şi îi etichetează ADHD.
Diminuarea și înlăturarea dificultăților de învățare trebuie să fie o soluție pentru înlăturarea eșecului școlar provocat de acestea.
Cum vă puteți ajuta copilul?
Ce puteți face când copilul dumneavoastră are o tulburare de învățare?
- o vizită la oftamolog si la ORL-ist pentru a vă asigura că nu are afecțiuni oftamologice sau auditive;
- consultați un specialist în tulburări de învățare;
- rugați învățătoarea să vă susțină, să stea în prima bancă și să-i acorde mai mult timp pentru terminarea exercițiilor;
- citiți zilnic (15 minute) un text cu voce tare ajută un copil dislexic, citiți singur apoi împreună;
- pentru a învăța un copil aritmetica folosiți metode practice (masurarea cantităților recomandate în rețetele culinare sau cumpărăturile);
- copilul ar putea învăța să scrie corect cu ajutorul literelor magnetice;
- înainte de a-i vorbi uni copil hiperactiv, priviți-l în ochi. Pentru a-și face temele are nevoie de un loc liniștit, cu pauze dese. Încredințați-i sarcini ce necesită activitate fizică.
Copiii care au tulburări de învățare știu că ceva este în neregulă cu ei, dar nu știu despre ce este vorba. Ceva care debutează cu o tulburare de învățare poate cu ușurință să se transforme într-o problemă emoțională sau comportamentală. Unii copii decid să devină clovnii clasei sau rebeli pentru a distrage atenția de la tulburarea lor. Din punctul lor de vedere este mai bine să fii rău decât să fii prost. Alții suferă în tăcere.
sursa:Dr. Spock-" Îngrijirea copilului și a sugarului"
Copiii au nevoie de ajutor!
